本報訊 (黃善峰 毛淑霞)為了進一步深化校本研修，全面提升中小學教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，柞水縣教育系統(tǒng)通過制定校本研修學分認定標準、成立校本研修認定機構(gòu)等措施，加強教師校本研修考核認定，促進教師專業(yè)化成長。
　　柞水縣教育系統(tǒng)成立了校本研修學分認定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組，考核小組下設(shè)三個工作組，主要負責督促各校按照時間節(jié)點完成校本研修學分認定各項工作。認定對象為全縣中小學、幼兒園在職在崗教師，學分認定時段為2015年2月1日——2016年1月31日。學分認定標準為教師校本研修每個研修單元(半天或4學時)計0.25學分。每位教師每年至少須修滿10學分，年度學分認定不足10學分的，可在認定結(jié)束半年內(nèi)按程序重新研修，申請認定。認定內(nèi)容主要包括課堂教學研修、專家指導(dǎo)研修、同伴互助研修、校際合作研修、專業(yè)發(fā)展研修、網(wǎng)絡(luò)平臺研修、其他形式的研修活動等內(nèi)容。所有研修成果均屬原創(chuàng)完成，如果抄襲，網(wǎng)上下載，不得記入學時。同一活動，同一成果不能重復(fù)計算，每位教師每年不得低于160學時，上限不超過240學時。經(jīng)教師申請、學校核查、縣校本研修學分認定領(lǐng)導(dǎo)小組審定等程序認定。對在學時認定中弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消校本研修學時，并在全縣通報批評。