本報訊 (記者 耿 錕)9月16日，商洛市小學(xué)“教聯(lián)體”暨家長學(xué)校啟動儀式在學(xué)校逸夫樓會議室舉行，本次活動以“協(xié)同聚力，賦能成長——共筑教育發(fā)展共同體”為主題。市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教聯(lián)體協(xié)作單位代表、家長代表及學(xué)校教師出席活動。
啟動儀式上，校方宣讀《商洛市小學(xué)教聯(lián)體建設(shè)實施方案》，明確了教聯(lián)體的宗旨、目標(biāo)與運行機(jī)制。該教聯(lián)體將以學(xué)生成長為核心，通過設(shè)立專門領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，構(gòu)建起“決策—執(zhí)行—落地”閉環(huán)體系，保障工作有序推進(jìn);通過與協(xié)作單位簽約聯(lián)動，有效激活社會優(yōu)質(zhì)育人資源，為學(xué)生搭建“社會大課堂”;并依托家長學(xué)校提供精準(zhǔn)指導(dǎo)服務(wù)與課程，打通家校協(xié)同“最后一公里”，充分彰顯系統(tǒng)化、務(wù)實化的協(xié)同育人新思路。
活動現(xiàn)場，學(xué)校與部分教聯(lián)體協(xié)作單位簽署合作框架協(xié)議。市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表及教聯(lián)體協(xié)作單位代表分別發(fā)言，一致認(rèn)為教聯(lián)體的成立是應(yīng)對青少年成長環(huán)境復(fù)雜化、家庭教育指導(dǎo)不足和社會資源分散等挑戰(zhàn)的關(guān)鍵舉措。商洛市小學(xué)將立足機(jī)制建設(shè)、資源整合和精準(zhǔn)定位三大優(yōu)勢持續(xù)發(fā)力，充分發(fā)揮學(xué)校“主陣地”作用，加快推進(jìn)聯(lián)席會議召開、開發(fā)實用課程、嚴(yán)守安全底線;協(xié)作單位將積極充當(dāng)“資源庫”，依據(jù)專業(yè)優(yōu)勢對接學(xué)校需求;家長則要當(dāng)好“壓艙石”，積極參與家長學(xué)校學(xué)習(xí)與志愿服務(wù)，履行育人主體責(zé)任。
據(jù)悉，該校教聯(lián)體將陸續(xù)開展社團(tuán)活動、校外實踐、親子課程等多元課程，持續(xù)深化協(xié)同育人實踐。各方均表示，將以此次啟動為起點，凝聚共識、通力合作，為商洛教育高質(zhì)量發(fā)展及兒童全面健康成長貢獻(xiàn)力量。